Resumo

BARROSO, Maria Carolina Feio et al. Escolas saudáveis: uma experiência integradora. Arq. Odontol. [online]. 2011, vol.47, suppl.2, pp. 45-49. ISSN 1516-0939.

A escola é um importante espaço para o desenvolvimento de conhecimentos e práticas por envolver diversos atores sociais, como os alunos, os educadores e a comunidade. O Projeto Escolas Saudáveis é um projeto de extensão coordenado pelo Departamento de Odontologia Social e Preventiva da Faculdade de Odontologia da UFMG que nasceu da necessidade de integração entre o ensino, prática odontológica e a realidade social das comunidades. Hoje são realizadas atividades de Promoção da Saúde nas Escolas Municipais da Regional Pampulha de Belo Horizonte com o propósito de contribuir na formação de crianças e adolescentes no sentido de desenvolverem capacidade de reflexão sobre seus valores e condição social e tornarem-se protagonistas de suas vidas. Este texto apresenta o relato das atividades construídas no segundo semestre de 2010. Diante das diferentes realidades encontradas, apontamos para a importância da realização de projetos que contribuam para uma aprendizagem efetiva, com real significado na vida de toda comunidade, respeitando suas experiências culturais e valorizando suas aptidões e anseios.

Palavras-chave : Promoção da saúde.; Criança.; Educação.; Autocuidado.; Saúde bucal..