Resumo

CARCERERI, Daniela Lemos; PADILHA, Ana Clara Loch  e  BASTOS, Rogério Cid. Fatores relevantes para a mudança na formação em Odontologia motivados pelo Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde Pró-Saúde. Rev. ABENO [online]. 2014, vol.14, n.1, pp. 94-106. ISSN 1679-5954.

Este trabalho, de natureza exploratória, visa a reunir informações sobre os projetos participantes do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde - Pró-Saúde, na área de Odontologia. O estudo fundamenta-se nos pressupostos de gestão do conhecimento e da educação em saúde e objetiva analisar fatores relevantes para mudança na formação em Odontologia, através da aplicação da ferramenta de mineração de textos. Traz subsídios à avaliação do caminho das mudanças vivenciadas no âmbito das Instituições de Ensino Superior e dos serviços de saúde advindas com a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais e do Programa Pró-Saúde. A coleção textual analisada é composta por 20 relatórios parciais 80% do universo referentes aos dois anos de vigência do Programa. Três categorias são analisadas utilizando técnicas de descoberta do conhecimento: relação ensino-serviço, características organizacionais e filosofia pedagógica. Considerando os eixos de avaliação propostos pelo Pró-Saúde, o eixo B, Cenários de Prática, parece ser o fator que mais contribui no desenvolvimento dos projetos, em especial o vetor B1, integração ensino-serviço, que se mostra como grande impulsionador da mudança na formação em nível de Graduação em Odontologia em direção ao Sistema Único de Saúde. A descoberta do conhecimento e suas ferramentas de análise mostram-se importantes para aplicação em futuros trabalhos acadêmicos na área da saúde, em especial na Odontologia.

Palavras-chave : Educação superior.; Recursos humanos.; Gestão do conhecimento.; Saúde pública..