Resumo

OSMARI, Deise et al. Repercussões de um programa extramural na formação de estudantes de odontologia. RFO UPF [online]. 2012, vol.17, n.1, pp.07-11. ISSN 1413-4012.

Introdução: a inserção de estudantes de odontologia em programas extramurais possibilita sua formação voltada para a realidade de vida das pessoas e suas necessidades de saúde. Este trabalho descreve as experiências de um programa extramural desenvolvido na Universidade Federal de Santa Maria, RS, Brasil. Métodos: participam docentes, acadêmicos e cirurgiões-dentistas em atividades dirigidas a um grupo de catadores de material reciclável e seus familiares, que constituem um grupo de canto. São realizadas atividades no âmbito da assistência odontológica, da promoção e educação em saúde e da prevenção de doenças. Resultados: até o momento, oitenta pessoas foram envolvidas pelo programa. Foi possível observar que os catadores adquiriram confiança e autoestima e mostraram mudanças positivas de comportamento em saúde. A formação acadêmica foi enriquecida pela experiência educativa, humanística e clínica, interagindo com o contexto social dos catadores. Conclusão: a busca por melhorias na saúde dessas pessoas tem garantido um espaço de ensino-aprendizagem qualificado para a formação de um profissional de saúde voltado para a realidade social.

Palavras-chave : Aprendizagem baseada em problemas; Educação em odontologia; Odontologia comunitária.

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